REFERENTIAL PROPERTIES OF ENGLISH DETACHED NONFINITE CONSTRUCTIONS WITH AN EXPLICIT SUBJECT: OPERATIONALIZATION AND QUANTIFICATION

نویسندگان

چکیده

This article presents the results of quantitative-corpus parameterization reference properties English detached nonfinite constructions with an explicit subject, carried out from perspective cognitive-quantitative approach to language study. Through prism cognitive-constructive grammar, syntactic patterns under scrutiny are recognized as grammatical constructions, i.e. complex semiotic units, non-compositional cognitively motivated pairings form and conceptual meaning/ function, stored holistic, conceptually connected, interacting structures. Corpus-quantitative referential given presupposes analysis linguistic means expressing coreference between five micro-constructions a corresponding matrix clause, reflected by factors “Coreference” (COREF) “Absence coreference” (ØCOREF) parameter “Reference relations” (REFREL). Quantitative verification data involves three-stage quantitative procedure incorporating 1) multivariate variance (MANOVA), 2) one-way (ANOVA), 3) Tukey’s multiple comparison test performed computer statistical software R. The obtained prove that non-augmented show stronger semantic integration into compensating lack connection closer relations, manifested explicitly expressed full or partial coreference. use augmentors facilitates identification with-, without-, despite- what_with- augmented patterns, thus balancing absence ensuring adequate cognitive processing constructions.

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

An Experimental Study of Subject Properties in Korean Multiple Subject Constructions (MSCs)

Yoon (2008, 2009) claimed that there are two distinct Subjects in Multiple Subject Constructions (MSCs) in Korean. The crux of his argument hangs on reinterpreting the traditionally proposed subject diagnostics as distinguishing between the Grammatical Subject (GS) and the Major Subject (MS) in MSCs. The claimed diagnostics for GS and MS were examined experimentally in MSCs and corresponding Si...

متن کامل

validation of a revised logical-mathematical intelligence scale and exploring its relationship with english language proficiency

نظریه هوش چندگانه قسمتهای متفاوت هوش بشری را مورد بررسی قرار می دهد که با شناخت آن شخص به درک بهتری از توانایی های خود میرسد و در نتیجه سعی در استفاده از آن جهت یادگیری بهتر میکند. همچنین با شناخت استعداد دانش آموزان، فرایند یادگیری بهتر میشود. هدف از انجام دادن این تحقیق بررسی رابطه بین هوش ریاضی و استعداد یادگیری زبان انگلیسی میباشد. برای انجام این تحقیق از پرسشنامه هوش ریاضی که توسط شیرر در ...

the relationship of wtc with communication apprehension and self-perceived communication competene in english and persian context

بیشتر تحقیقات پیشین در زمینه تمایل به برقراری ارتباط به رابطه آن با عوامل فردی چون سن، جنس، نوع شخصیت و... صورت گرفته است. در صورتی که مطالعات کمتری به بررسی رابطه تمایل به برقراری ارتباط زبان آموزان فارسی زبان با ترس از برقراری ارتباط و توانش خود ادراکانه آنها در برقراری ارتباط در محیط فارسی و انگلیسی انجام شده است. بر اساس نظریه الیس (2008) تمایل به برقراری ارتباط جایگاه مهمی در زمینه آموزش م...

15 صفحه اول

some properties of fuzzy hilbert spaces and norm of operators

in this thesis, at first we investigate the bounded inverse theorem on fuzzy normed linear spaces and study the set of all compact operators on these spaces. then we introduce the notions of fuzzy boundedness and investigate a new norm operators and the relationship between continuity and boundedness. and, we show that the space of all fuzzy bounded operators is complete. finally, we define...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Scientific Journal of Polonia University

سال: 2022

ISSN: ['1895-9911', '2543-8204']

DOI: https://doi.org/10.23856/4812